Электромагнитные волны ультрафиолетового диапазона имеют бoльшую длину волны чем радиоволны
Тип 20 № 25541 
Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях.
Запишите в ответе их номера.
1) В любых системах отсчёта все механические процессы протекают одинаково.
2) Скорость диффузии в жидкости растёт с ростом температуры.
3) В цепи постоянного тока отношение напряжений на концах параллельно соединённых резисторов равно отношению их сопротивлений.
4) Электромагнитные волны ультрафиолетового диапазона имеют меньшую длину волны, чем радиоволны.
5) Ядро любого атома (кроме атома водорода) состоит из положительно заряженных протонов и не имеющих заряда нейтронов.
1) Неверно. Механические процессы протекают одинаково в любых инерциальных системах отсчета.
2) Верно. Чем выше температура тела, тем быстрее движутся молекулы, тем быстрее протекает диффузия.
3) Неверно. При параллельном соединении резисторов напряжение на каждой ветви цепи одинаково.
4) Верно. Электромагнитные волны ультрафиолетового диапазона имеют меньшую длину волны, чем радиоволны.
5) Верно. Ядро любого атома состоит из положительно заряженных протонов и не имеющих заряда нейтронов.
Ультрафиолетовое излучение.. Мы знаем, что длина электромагнитных волн бывает самой различной: от значений порядка 103 м (радиоволны) до 10-8 см (рентгеновские. — презентация
Презентация на тему: » Ультрафиолетовое излучение.. Мы знаем, что длина электромагнитных волн бывает самой различной: от значений порядка 103 м (радиоволны) до 10-8 см (рентгеновские.» — Транскрипт:
2 Мы знаем, что длина электромагнитных волн бывает самой различной: от значений порядка 103 м (радиоволны) до 10-8 см (рентгеновские лучи). Свет составляет ничтожную часть широкого спектра электромагнитных волн. Тем не менее, именно при изучении этой малой части спектра были открыты другие излучения с необычными свойствами.
3 Ультрафиолетовое излучение — невидимое глазом электромагнитное излучение, занимающее область между нижней границей видимого спектра и верхней границей рентгеновского излучения. Длина волны УФ — излучения лежит в пределах от 100 до 400 нм (1 нм = 10-9 м).
4 По классификации Ультрафиолетовое излучение делится на три диапазона: UV-A — длинноволновое ( нм.) UV-B — средневолновое ( нм.) UV-C — коротковолновое ( нм.)
8 Свойства: высокая химическая активность, невидимость, большая проникающая способность, убивает микроорганизмы, в небольших дозах благотворно влияет на организм человека (загар), но в больших дозах оказывает отрицательное биологическое воздействие: изменения в развитии клеток и обмене веществ, действие на глаза.
9 В современном мире ультрафиолетовое излучение находит самое широкое применение в различных областях:
10 Источники УФ излучения: излучается всеми твердыми телами, у которых t>1000 градусов С, а также светящимися парами ртути.
11 Воздействие на человека: НегативноеПозитивное
12 Жесткое ультрафиолетовое излучение могло быть именно тем фактором, который заставил первые органические молекулы соединяться вместе для создания РНК — рибонуклеиновой кислоты, которая считается основой жизни. Но, не будь озонного слоя, все живое на земле исчезло бы под действием солнечной радиации, в состав которой входит и УФ- излучение.
Варианты впр «ВПР 11 класс 29 вариант» (физика)
1. Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе физики:
относительная влажность воздуха, барометр-анероид, гигрометр,
внутренняя энергия, фаза колебаний, мензурка.
Разделите эти понятия на две группы по выбранному Вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
Название группы понятий
2. Выберите два верных утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите в ответ их номера.
1) Траекторией называется линия, которую описывает материальная точка при своём движении.
2) Броуновским движением называют самопроизвольное перемешивание газов или жидкостей.
3) В цепи постоянного тока на всех параллельно соединённых резисторах напряжение одинаково.
4) Электромагнитные волны ультрафиолетового диапазона имеют бóльшую длину волны, чем радиоволны.
5) Атом излучает фотоны при ускоренном движении электронов вокруг ядра.
3. 
Во время сборки электронных приборов микросхемы, чувствительные к статическому электричеству, могут быть повреждены. Поэтому сотрудников, занимающихся монтажом электронных микросхем, обязывают надевать специальные браслеты с проводом, который подключается к заземлению.
Против проявления какого явления, наблюдаемого во время сборки электронных приборов, направлены такие меры предосторожности?
4. Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка.
В 1896 г. А.С. Поповым была передана первая телеграмма с использованием электромагнитных волн. Им был изобретён первый ________________________________. В декабре 1901 г. Маркони передал сигнал через Атлантический океан. По сути, он поставил в повестку дня задачу исследовать распространение радиоволн вокруг Земли. В первых «трансатлантических» опытах он нашёл, что можно передавать сообщения на значительные расстояния не только с помощью _______________________ (с длиной волны около 8 км), которые вследствие _______________________ огибают Землю, но и с помощью волн с длиной волны около 300 м, которые, как мы сегодня знаем, способны отражаться от ионосферы Земли.
Список слов (словосочетаний)
1) беспроволочный телеграф
2) аппарат Морзе
3) длинных радиоволн
4) коротких радиоволн
5) явления дифракции
6) явления дисперсии
5. Постройте изображение фигуры S в плоском зеркале ab (см. рисунок).
6.
На рисунке изображён фрагмент Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева. Изотоп циркония испытывает β + -распад, при котором образуются позитрон e + , нейтрино и ядро другого элемента. Определите, какой элемент образуется при β + -распаде изотопа циркония.
7. 
В цилиндре под подвижным поршнем находится воздух. Поршень начинают очень быстро двигать, так что объём под поршнем резко возрастает (см. рисунок). Как изменятся концентрация и средняя кинетическая энергия поступательного движения молекул воздуха, а также температура воздуха в цилиндре в результате расширения?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
Средняя кинетическая энергия
8. Воду нагревают на плитке неизменной мощности 1 кВт. Воду довели до кипения, а затем некоторое время кипятили. На графике изображена зависимости температуры воды от полученной энергии. (Удельная теплоёмкость воды — 4200 Дж/(кг · °С), удельная теплота парообразования — 2,3 · 106 Дж/кг.)
Выберите два утверждения, которые верно описывают нагревание воды. Запишите номера, под которыми они указаны.
1) Начальная температура воды 0 °С.
2) На доведения воды до кипения потребовалось 75 с.
3) Воду кипятили 40 с.
4) Масса воды была около 320 г.
5) К концу процесса вся вода выкипела.
9. Мячик массой 200 г упал по вертикали с отвесной скалы, отскочил от земли и поднялся вертикально вверх. На рисунке представлен график зависимости модуля скорости мяча от времени в течение первых 9 с от начала движения.
На какую высоту поднимется мяч после удара о землю? Запишите решение и ответ. Сопротивлением воздуха пренебречь.
10. Ученик исследовал зависимость силы Архимеда от объёма погружённой в жидкость части тела. В таблице представлены результаты измерений объёма погружённой части тела и силы Архимеда с учётом погрешностей измерений.
Какова приблизительно плотность жидкости, в которую опускали тело?
11. Для проведения опыта учитель взял простой железный гвоздь, обмотал его изолированной проволокой и подключил её к батарейке. Далее он обратил внимание учеников на ориентацию магнитной стрелки вблизи полученной катушки (см. рисунок).
С какой целью был проведён данный опыт?
12. Вам необходимо исследовать, как зависит емкость конденсатора от площади обкладок. Имеется следующее оборудование:
— набор из четырех конденсаторов с разными обкладками, но одинаковым расстоянием между ними;
— источник постоянного напряжения.
Опишите порядок проведения исследования.
1. Зарисуйте или опишите экспериментальную установку.
2. Опишите порядок действий при проведении исследования.
13. Установите соответствие между устройствами и видами волн, которые используются в этих устройствах. Для каждого устройства из первого столбца подберите соответствующий вид волн из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) прибор для получения мутаций различных видов растений в сельском хозяйстве
Б) прибор в акушерстве для диагностических исследований развития плода
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
14. Какое физическое явление лежит в основе работы беспроводной «мыши» ?
Беспроводная «мышь»
Для создания и работы большинства беспроводных устройств используются радиоволны, которые и переносят необходимую информацию. Говоря простым языком, в работу беспроводных устройств заложены основные принципы радиосвязи. Диапазон радиоволн довольно большой. Поэтому возможностей для беспроводных технологий очень много. Беспроводная «мышь» приобрела очень большую популярность из-за отсутствия жёсткой привязки к компьютеру и возможности работать на больших дистанциях, чем позволяет провод, соединяющий «мышь» с компьютером. В зависимости от используемой частоты различают три модификации «мыши»: работа на частоте 28 МГц, Bluetooth и частоте 2,5 ГГц. Производство компьютерных «мышек» на частоте 28 МГц уже практически прекращено, так как эта относительно низкая частота легко экранируется другими предметами и не обеспечивает достаточного быстродействия. Высокая частота 2,5 ГГц обеспечивает работу на достаточно большом расстоянии и на этом расстоянии сохраняет высокую работоспособность.
15. Выберите из предложенного перечня два верных утверждения и запишите номера, под которыми они указаны.
1) Для работы беспроводной «мыши» не требуются внутренние аккумуляторы.
2) Для работы беспроводной мыши на частоте 2,5 ГГц требуется подключение дополнительного приёмно-передающего модуля.
3) Работа беспроводных устройств осуществляется за счёт передачи и приёма информации электромагнитными волнами.
4) С помощью беспроводной «мыши» можно работать на очень большом удалении от базового компьютера.
5) Частота радиоволны 2,5 ГГЦ более устойчива к преградам и помехам на пути распространения.
16. Что змея ночью обнаружит на более удалённом расстоянии: спящую кошку или чайник с кипятком?
Прочитайте текст и выполните задания 16, 17 и 18.
Инфразрение
У холоднокровных животных возможно существование инфраглаза. Тепловые «глаза» змеи, получившие название «лицевые ямки», представляют собой специализированные органы, чувствительные к инфракрасному излучению внешних объектов. Лицевые ямки, как правило, расположены впереди и чуть ниже обоих глаз змеи, а их число зависит от вида змеи и может достигать 26 (у питона).
Наиболее изучены лицевые ямки гремучей змеи. Чувствительность лицевой ямки такова, что она может обнаружить человеческую руку или живую мышь на расстоянии 0,5 м. Змея производит бросок тогда, когда температура чувствительной мембраны лицевой ямки повышается всего лишь на 0,003 °С.
Глаз-термометр, в отличие от глаза, реагирующего на видимый свет, не содержит линзы, и своей конструкцией напоминает камеру-обскуру (см. рис.). Диаметр термочувствительной мембраны, как правило, более чем в 2 раза превышает диаметр внешнего отверстия лицевой ямки. Это обеспечивает частичную фокусировку изображения на поверхности мембраны. Однако, каждая такая ямка обладает лишь примитивной фокусирующей способностью: она даёт возможность различать два отдельных инфракрасных источника только тогда, когда угол между направлениями на них составляет 30–60°. В то же время использование змеей одновременно нескольких таких ямок, имеющих различные перекрывающие друг друга зоны обзора, позволяет значительно лучше локализовать направление на цель после обработки мозгом информации от всех терморецепторов.
17. Какой элемент инфраглаза змеи выполняет ту же функцию, что и сетчатка глаза человека?
18. Известно, что максимум собственного теплового излучения тела человека приходится на длины волн 9–10 мкм, что соответствует инфракрасному излучению. Объясните, почему человек не обладает инфразрением.
1. Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе физики:
относительная влажность воздуха, барометр-анероид, гигрометр,
внутренняя энергия, фаза колебаний, мензурка.
Разделите эти понятия на две группы по выбранному Вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
Электромагнитные волны ультрафиолетового диапазона имеют бoльшую длину волны чем радиоволны
Видео: Особенности распространения радиоволн [ РадиолюбительTV 16]
Свет против радиоволн
Энергия — одна из основных составляющих Вселенной. Он сохраняется во всей физической вселенной, никогда не создавался и никогда не разрушался, но трансформируется из одной формы в другую. Человеческие технологии, прежде всего, основаны на знании методов манипулирования этими формами для получения желаемого результата. В физике энергия является одним из основных понятий исследования наряду с материей. Электромагнитное излучение было всесторонне объяснено физиком Джеймсом Кларком Максвеллом в 1860-х годах.
Электромагнитное излучение можно рассматривать как поперечную волну, в которой электрическое поле и магнитное поле колеблются перпендикулярно друг другу и направлению распространения. Энергия волны находится в электрическом и магнитном полях, и, следовательно, электромагнитные волны не нуждаются в среде для распространения. В вакууме электромагнитные волны распространяются со скоростью света, которая является постоянной (2,9979 x 10 8 РС -1 ). Интенсивность / напряженность электрического поля и магнитного поля имеют постоянное соотношение, и они колеблются в фазе. (т.е. пики и впадины возникают одновременно во время распространения)
Электромагнитные волны имеют разные длины волн и частоты. В зависимости от частоты свойства, отображаемые этими волнами, различаются. Поэтому мы назвали разные частотные диапазоны разными именами. Свет и радиоволны — это два диапазона электромагнитного излучения с разными частотами. Когда все волны перечислены в порядке возрастания или убывания, мы называем это электромагнитным спектром.
Световые волны
Свет — это электромагнитное излучение с длинами волн от 380 до 740 нм. Это диапазон спектра, к которому наши глаза чувствительны. Таким образом, люди видят вещи в видимом свете. Восприятие цвета человеческим глазом основано на частоте / длине волны света.
С увеличением частоты (уменьшением длины волны) цвета меняются от красного до фиолетового, как показано на диаграмме.
Область за пределами фиолетового света в спектре ЭМ известна как ультрафиолет (УФ). Область под красной областью известна как инфракрасная, и в этой области происходит тепловое излучение.
Солнце излучает большую часть своей энергии в виде ультрафиолетового и видимого света. Следовательно, жизнь, возникшая на Земле, очень тесно связана с видимым светом как источником энергии, средством визуального восприятия и многим другим.
Радиоволны
Область — это электромагнитный спектр ниже инфракрасной области, известной как радиообласть. Эта область имеет длины волн от 1 мм до 100 км (соответствующие частоты от 300 ГГц до 3 кГц). Этот регион делится на несколько регионов, как показано в таблице ниже. Радиоволны в основном используются для связи, сканирования и визуализации.
Название группы
Сокращенное название
Полоса ITU
Частота и длина волны в воздухе
использование
Чрезвычайно низкая частота
Естественный и техногенный электромагнитный шум
Чрезвычайно низкая частота
100000 км — 10000 км
Связь с подводными лодками
Сверхнизкая частота
10000 км — 1000 км
Связь с подводными лодками
Ультра низкая частота
1000 км — 100 км
Подводная связь, Связь в шахтах
Очень низкая частота
Навигация, сигналы времени, подводная связь, беспроводные пульсометры, геофизика
Низкая частота
Навигация, сигналы времени, длинноволновое AM вещание (Европа и часть Азии), RFID, любительское радио
Средняя частота
AM (средневолновые) передачи, любительское радио, лавинные маяки
Высокая частота
Коротковолновое вещание, гражданское радио, радиолюбительская радиосвязь и загоризонтная авиационная связь, RFID, загоризонтный радар, автоматическое установление связи (ALE) / радиосвязь ближнего вертикального падения (NVIS), морская и мобильная радиотелефонная связь
Очень высокая частота
FM, телевизионные передачи и связь земля-самолет и самолет-самолет в прямой видимости. Сухопутная мобильная и морская мобильная связь, любительское радио, метеорологическое радио
Сверхвысокая частота
Телевизионные передачи, микроволновые печи, микроволновые устройства / средства связи, радиоастрономия, мобильные телефоны, беспроводная локальная сеть, Bluetooth, ZigBee, GPS и двусторонние радиоприемники, такие как Land Mobile, FRS и GMRS, любительское радио
Сверхвысокая частота
Радиоастрономия, микроволновые устройства / связь, беспроводная локальная сеть, самые современные радары, спутники связи, спутниковое телевещание, DBS, любительское радио
Чрезвычайно высокая частота
Радиоастрономия, высокочастотное микроволновое радиореле, микроволновое дистанционное зондирование, любительское радио, оружие направленной энергии, сканер миллиметровых волн.
Терагерц или чрезвычайно высокая частота
300–3000 ГГц 1 мм — 100 мкм
Терагерцовая визуализация — потенциальная замена рентгеновскому излучению в некоторых медицинских приложениях, сверхбыстрая молекулярная динамика, физика конденсированных сред, терагерцовая спектроскопия во временной области, терагерцовые вычисления / связь, суб-миллиметровое дистанционное зондирование, любительское радио
В чем разница между световой волной и радиоволной?
• Радиоволны и свет являются электромагнитными излучениями.
• Свет излучается источником / переходом с относительно более высокой энергией, чем радиоволны.
• Свет имеет более высокие частоты, чем радиоволны, и имеет более короткие длины волн.
• И свет, и радиоволны демонстрируют обычные свойства волн, такие как отражение, преломление и т. Д. Однако поведение каждого свойства зависит от длины волны / частоты волны.
• Свет — это узкая полоса частот в ЭМ-спектре, в то время как радио занимает большую часть ЭМ-спектра, которая далее делится на различные области в зависимости от частот.